RSS

Архив за месяц: Декабрь 2018

Հաշվետվություն սեպտեմբեր-դեկտեմբեր 2018թ.

  • Կազմել  եմ  «Քիմիայի ընտրությամբ  գործունեության  ծրագրերը»  9-րդ  և  10-րդ  և  11-րդ դաս.-ի համար ,2018-19 ուս. տարի
  • Կազմել  եմ   <<Հեռավար  ուսուցմամբ  սովորողներ>>-ի  համար առաջադրանքների  փաթեթ
  • Իրականացրել  եմ  <<Քիմիան  փորձարարական  գիտություն  է>> ամենամյա  նախագիծը<<Լաբորատոր  փորձեր  և  գործնական պարապմունքներ>> կ/հ-ի քիմիայի լաբորատորիայում
  •  Իրականացրել  եմ  բաց  դասեր ՝ նոյեմբերի  5-ից -9-ը՝ <<Մխ.Սեբաստացու>>օրերի  և <<Նախագծային շաբաթվա՝հոկտեմբերի 22-26-ի >>շրջանակներում ՛
    <<Լաբորատոր  փորձեր`<<Անօրգանական  նյութերի  ծագումնաբանական  կապը>>
  • Կատարել  եմ խորհրդատվությունններ անհատական-հետազոտական և  գործնական  աշխատանքների  ավագ  դպրոց-վարժարանի  սովորողներին՝                                                                                                                                                               >Քիմիայի  հիմնական  հասկացությունները                                                                                                                          >Ատոմի  կառուցվածք: Ատոմի  հատկությունները                                                                                                                    >Քիմիական  տարրերի  պարբերական  օրենքը  և  համակարգը                                                                                                >Նյութի  կառուցվածք: Քիմիական  կապի  տեսակները                                                                                                    >Անօրգանական  նյութերի  հիմնական  դասերը` օքսիդներ, հիմքեր, թթուներ, աղեր»
  • 11-րդ  դաս.-ի <<Քիմիա>>  ընտրությամբ   գործունեության   սովորողները  կատարել  են  անհատական-հետազոտական աշխատանքները , ավարտին  կհասցնեն  հունվարյան  ուսումնական  ճամբարի  օրերին, իսկ  լավագույն  աշխատանքները կներկայացվեն  ստուգատեսներին` <<Հանրակրթական Դիջիթեք 2019. թվային միջոցներով ուսուցման նախագծերի և մանկավարժական մեթոդների ամենամյա բաց ստուգատես>>-ին  և <<Բնագիտության և տեխնիկական ստեղծագործության հանրակրթական նախագծերի ամենամյա բաց ստուգատես>>-ին.
    • Գևորգ Հովհաննիսյան՝  <<Հոմոլոգիա  երևույթը: Հոմոլոգիական  շարքեր: Հոմոլոգների ֆիզիկաքիմիական  հատկությունները, ստացումը, կիրառումը>>
    • Սուրեն  Ասրյան  և Էնրիկ Նալբանդյան՝ <<Իզոմերիա  երևույթը:Իզոմերիայի տեսակներըկառուցվածքային, տարածական և միջդասային իզոմերներ>>:
    • Էդիտա  Գալստյան՝  և  Հովհաննես Մելիքյան՝ <<Կովալենտային  կապը  և  հատկությունները:Քիմիական կապերի  էլեկտրոնային  բնույթը  օրգանական  նյութերում>>:
    • Միրզոյան  Ինա-<<Օրգանական  նյութերի  բազմաթվության  պատճառները>>:
  • 10-րդ  դաս.-ի  սովորողները  ընտրել  են  անհատական-հետազոտական  աշխատանքների թեմաները՝ ուսումնական  նյութեր  պատրաստելու  համար՝<<Անօրգանական  նյութերի  հիմնական  դասերը՝ օքսիդներ, թթուներ, հիմքեր և  աղեր>>,աշխատում  են  ընտրված  թեմաներով ,իսկ  ավարտին  կհասցնեն  հունվարյան  ձմեռային  ճամբարի ընթացքում., լավագույն  աշխատանքները կներկայացվեն  ստուգատեսներին` <<Հանրակրթական Դիջիթեք 2019. թվային միջոցներով ուսուցման նախագծերի և մանկավարժական մեթոդների ամենամյա բաց ստուգատես>>-ին  և <<Բնագիտության և տեխնիկական ստեղծագործության հանրակրթական նախագծերի ամենամյա բաց ստուգատես>>-ին.
    • Աննա  Հովհաննիսյան ,Էմմի  Բաղիրյան ,Արեգ  Հովհաննիսյան, Համբիկ Հայրապետյան<<Օքսիդներ, դասակարգումը, անվանումը, ստացումը լաբորատորիայում  և քիմիական  հատկությունները>>:
    • Մանե  Ժամհարյան, Միլենա  Մանուչարյան   և  Անահիտ  Հովհաննիսյան՝<<Թթուներ, դասակարգումը, անվանումը, թթուների փոխազդեցությունը  պարզ  և  բարդ  նյութերի  հետ>>:
    • Անի Ղազարյան, Ռիմա  Բարսեղյան, Լյուդմիլա  Գորոյան՝ <<Հիմքեր, դասակարգումը, անվանումը  ստացումը  լաբորատորիայում  և  քիմիական  հատկությունները>>:
    • Սուրեն  Թալալյան, Ռոբերտ Պետրոսյան՝ <<Աղեր, դասակարգումը, անվանակարգը, տացումը  լաբորատորիայում  և  քիմիական  հատկությունները>>:
  • 9-րդ  դաս.<<Անօրգանական  նյութերի  հիմնական  դասերը՝ օքսիդներ, թթուներ, հիմքեր>>  և  համապատասխան  լաբորատոր  փորձեր`  Թթվային  օքսիդներից  ֆոսֆորի օքսիդի  ստացումը  և  համապատասխան թթվի` ֆոսֆորական թթվի  ստացումը  և  հատկությունները `  Ոչմետաղ—>թթվային օքսիդ—>թթու—>աղ ՝ P—>P2O5  —> H3PO4 —>Na3PO4—› Ag3PO4    և  լաբորատոր փորձեր `<<Հիմքերի ստացումըքիմիական հատկությունները (հայտանյութերիթթուների,աղերի հետչլուծվող  հիմքերի քայքայումը տաքացնելիս):
  • Կազմել  եմ   գիտելիքի ստուգման թեմատիկ  և  ամփոփիչ  թեստեր`«Ընդհանուր և  օրգանական  քիմիայից»
  • Կազմել  եմ    Flash Mob-ի  առաջադրանքներ:     

Read the rest of this entry »

Реклама
 

Անհատական աշխատաժամանակ՝ դեկտեմբերի 24-28-ը, 2018

Դեկտեմբերի 24

09.00     մասնակցություն պարուսուցմանը և Նոր  տարվա <<Կալանտոսների, շնորհավորանքների,
               բարեմաղթանքների>>  ուսուցմանը                                                                                                                                        10.00 — ից՝ աշխատանք  սովորողների բլոգներում
12.00  ընդմիջում

12.30

  • Առաջին ուսումնական շրջանի ամփոփում՝ հաշվետվություններ, պատումներ, հրապարակումներ բլոգներում, ենթակայքում
  • Աշխատանք առարկայական խմբերով՝ հունվարյան նախագծերի մշակում՝ հունվարյան օրացույցով

14։00-14։30՝ ընդհանուր պարապմունք

14։30-ից՝ մարզական պարապմունք

Դեկտեմբերի 25

09.00   մասնակցություն  պարուսուցմանը և Նոր  տարվա <<Կալանտոսների, շնորհավորանքների, բարեմաղթանքների>>  ուսուցմանը                    10.00 -ից՝ 1-ին կիսամյակի ամփոփում՝սովորողների գնահատում

12.00  ընդմիջում

12.30 — 14։00՝ աշխատանք մասնագիտական-նախագծային-առարկայական խմբերով, բնագիտության սրահի  նախապատրաստում  ձմեռային                                    արձակուրդներին14։00-14։30՝ ընդհանուր պարապմունք

14։30-ից՝ մարզական պարապմունքներ, անհատական պլանով որոշված անհատական, խմբային այլ աշխատանք

Դեկտեմբերի 26

09.00   մասնակցություն պարուսուցմանը  և Նոր  տարվա <<Կալանտոսների, շնորհավորանքների,  բարեմաղթանքների>>  ուսուցմանը

10.00 — նախագծերի ամփոփումներ

11.00  <<Երկու պատմություն մեկ սահման նախագծի ամփոփում>>-կլոր սեղան
12.00  ընդմիջում
Դեկտեմբերի 27

09.00   մասնակցություն պարուսուցմանը և Նոր  տարվա <<Կալանտոսների, շնորհավորանքների, բարեմաղթանքների>>  ուսուցմանը

10.00- ից՝ Առաջին ուսումնական շրջանի հաշվետվություններ
12.30-14.00 բնագիտության սրահի  նախապատրաստում  ձմեռային  արձակուրդներին
Դեկտեմբերի 28

Read the rest of this entry »

 
Оставить комментарий

Опубликовал на Декабрь 24, 2018 в Աշխատաժամանակ

 

Նախագծային ճամբար՝ հունվարի 8-25-ը, 2019

  Նախագիծ՝  <<Քիմիան  փորձարարական  գիտություն  է, իսկ  փորձերը՝  քիմիայի  հոգին  են….>> 

Ճամբարի բովանդակային ուղղությունները. Read the rest of this entry »

 
Оставить комментарий

Опубликовал на Декабрь 12, 2018 в Նախագծեր, ՔԻՄԻԱ

 

9-րդ դաս. — դեկտեմբեր

Դեկտեմբերի  17-ից- 21-ը՝       Կիսամյակային   գիտելիքի   ստուգում`     «Ամփոփիչ թեստ -2»                                                         Թեմաներ` Անօրգանական  նյութերի  հիմնական  դասերը`  «Օքսիդներ,                                                     թթուներ, հիմքեր, աղեր» 

                                              Յուրաքանչյուր առաջադրանքը   0,37 միավոր  է Read the rest of this entry »

 

10-րդ դաս.- դեկտեմբեր

10-4 Նախագծի  անվանումը ` ՆՅՈՒԹԻ  ԿԱՌՈՒՑՎԱԾՔ: ՔԻՄԻԱԿԱՆ  ԿԱՊ:

Նախագծի  ենթաթեմաները և  կարճ  բովանդակությունը`  Քիմիական  կապի  տեսակները: Էլեկտրոնային  օրբիտալների հիբրիդացում: Մոլեկուլի տարածական  կառուցվածքը:  Նյութի  պինդ, հեղուկ, և գազային  վիճակները: Նյութերի գազային  վիճակը:  Բյուրեղային  և  ամորֆ  նյութեր:  Read the rest of this entry »

 
Оставить комментарий

Опубликовал на Декабрь 2, 2018 в Նախագծեր, ՔԻՄԻԱ