RSS

Архив рубрики: Ուսումնական ճամփորդություն

Մանկավարժական ճամբար` հունիսի 24-28

DSC_3107Նախագծի  անվանումը՝<<Մանկավարժական ճամբարը Արատեսում>>

Նախագծի վայրը՝ Արատեսի դպրական կենտրոն
Ժամկետը՝ հունիսի  25-27 ,մեկնումը՝ 08։30-ից, վերադարձը՝ 18։00
Մասնակիցներ՝ Միջին և Ավագ դպրոցի դասավանդողներ,սովորողներ

Նախագծի նպատակը.

  • Աշխատանքային ճամբար։ Բարեկարգումներ Արատեսում
  • Ճանաչողական հայրենագիտական արշավ
  • Տեղի աստղադիտակի փորձարկում, գործածում․ աստղագիտական ուսումնասիրություններ
  • Դեղաբույսերի ճանաչում, հավաք

Ընթացքը.

⇒ Աշխատանքային ճամբար։ Բարեկարգումներ Արատեսում (պատասխանատու՝ Մենուա Հարությունյան)

  1. Վրանների մաքրություն, բարեկարգում
  2. Շրջակա միջավայրի բարեկարգման աշխատանքներ։ Տարածքի մաքրում մոլախոտերից
  3. Սենյակների օդափոխություն, մաքրում՝ հատակների, առաստաղերի և պատուհանների մաքրություն

⇒ Ճանաչողական հայրենագիտական արշավ

  1. Քայլարշավ  դեպի Սմբատաաբերդ.

⇒ Տեղի աստղադիտակի փորձարկում, գործածում․ աստղագիտական ուսումնասիրություններ (պատասխանատուներ՝ Հասմիկ Նալբանդյան, Գայանե Մխիթարյան)

⇒ Դեղաբույսերի ճանաչում, հավաք (պատասխանատուներ՝ Վեներա Խառատյան, Էմմա Այվազյան)

  1. Տարածքի ուսումնասիրություն
  2. Արատեսյան բույսերի, դեղաբույսերի և դրանց կիրառման, օգտակար հատկությունների ուսումնասիրություն, ծանոթացում
  3. Դեղաբույսերի հավաքում

Անհրաժեշտ իրեր՝

տաք հագուստ
արևային ակնոցներ, գլխարկ
հիգիենայի պարագաներ
անհատական քնապարկ

Մասնակիցների ցանկ՝

  1. Մենուա Հարությունյան
  2. Այվազյան Սեդա
  3. Հակոբյան Ժաննա
  4. Աբրահամյան Տաթև
  5. Էմմա Այվազյան
  6. Ներսեսյան Լուսինե
  7. Գայանե Մխիթարյան
  8. Սուսան Սահակյան
  9. Վեներա Խառատյան
  10. Հասմիկ Նալբանդյան

Օր առաջին

08:30՝ մեկնում Սբ. Երրորդություն եկեղեցուց` Երևան-Արտաշատ-Երասխ-Գետափ-Արտաբույնք-Սմբատաբերդ-Եղեգիս-Արատես երթուղով

11:00-12։30 ՝ քայլարշավ Սմբատաբերդում

13:00` ժամանում Արատես

13:00-14:00` իրերի դասավորում, ճամբարի նախապատրաստական աշխատանքների իրականացում

14:00-15:30 հանգստի ժամ, ճաշ

15:30-18:00` աշխատանքային ժամ՝ սենյակների օդափոխություն, մաքրություն

18:00-19:00՝ քայլք Արատեսի անցումներով

19:00-20։00՝ ընթրիք

20։00-21:00՝ քննարկումներ, զրույցներ

21:00-22:30՝ թեյխմություն խարույկի շուրջ, ծիսական երգեր, ընթերցումներ

22:30- քնի ժամ

Օր երկրորդ

08:00՝ վերկաց

08:30՝ նախավարժանք

08:30-09:00՝ անձնական հիգիենա, անկողնու հարդարում, վրանի և տարածքի կարգի բերում

09:00-09:30՝ նախաճաշ

09:30 — 14:00 ՝ ընդհանուր տարածքի բարեկարգման աշխատանքներ, մաքրում մոլախոտերից

14:00-16։00՝ ճաշ, հանգստի ժամ

16:00-19։00՝ քայլ դեպի դիմացի բլուրը, դեղաբույսերի հավաքում

19։00-20։00՝ ընթրիքի պատրաստություն, ընթրիք

20։00-21:00՝ քննարկումներ, զրույցներ

21:00-23:00՝ Աստղադիտումներ

23:00- քնի ժամ

Օր երրորդ

08:00՝ վերկաց

08:30՝ նախավարժանք

08:30-09:00՝ անձնական հիգիենա, անկողնու հարդարում, վրանի և տարածքի կարգի բերում

09:00-09:30՝ նախաճաշ

09:30 — 13։30 ՝ տարածքի բարեկարգում, արված աշխատանքի գնահատում

13:30-14:30`հանգիստ, ճաշ

14:30-15:00` իրերի հավաքում

15:00` մեկնում Արատեսից

18:00` ժամանում Երևան

Реклама
 

Նախագիծ ՝Գետը բնակավայրում

Կատարողականը՝Հունիսի  5-ին`  Բնապահպանության  օրը,<<Գետը  բնակավայրում>> նախագծով  կատարեցինք  ուսումնական  ճամփորդություն  Հրազդան  գետի  ստորին հատվածով- Կարմիր բլուրով Չարբախ: Քայլեցինք կիրճով  մոտ  2 կմ :Սովորողները Արգավանդի  ջրանցքից վերցրեցին  ջրի  նմուշ  լաբորատորիայում  ուսումնասիրելու  համար: 0-րդ  դաս.-ը  ուսումնասիրեցին  վերցրած  նմուշի  գույնը, համը, հոտը, հիմնայնությունը՝ համեմատելով  թորած  ջրի  և  լաբորատորիայի  ծորակից վերցրած  նմուշի  հետ..//manezhamharyanmskhh.wordpress.com/2019/06/05/քայլարշավ-հրազդանի-կիրճում/

 

Երթուղի՝` Կարմիր բլուրով Չարբախ — Երևանյան լիճ

Նպատակը՝

  • Մասնակցել Գետը բնակավայրում նախագծին
  • Ուսումնասիրել Հրազդան գետի ստորին հատվածը, որն անցնում է Վերին Չարբախով
  • Ֆիքսել գետը  լցվող  առուները, և ջրանցքների  առկայությունը
  •  Պարզաբանել գետի էկոլոգիական խնդիրները,  տնտեսական նշանակությունը
  •   Մանրամասն  տեղեկություններ   հավաքել նշված հատվածի  վերաբերյալ:

Նախագծի իրականացման օրը՝  հունիսի  5, ժամը՝9.30. -ից  13.00-ը

Պատասխանատու ուսուցիչներ՝  Անուշ Ասատրյան ,  Վեներա  Խառատյան
 Մասնակիցներ՝ 10, 11-րդ  դասարանների  քիմիա-կենսաբանության ընտրության խմբերի սովորողներ՝
  1. Հովհաննիսյան Աննա 10-րդ դասարան
  2. Ժամհարյան  Մանե 10-րդ դասարան
  3. Աբդուլովա Ռաիսա 10 -րդ դասարան
  4. Ղարիբյան Աննա 10 -րդ դասարան
  5. Բաղիրյան  Էմմի  10-րդ  դասարան
  6. Իշխանյան Մարինե 10 -րդ դասարան
  7. Բարսեղյան Մանե 10 -րդ դասարան
  8. Բարսեղյան Հայկուհի 11 -րդ դասարան
  9. Մելիքյան Հովհաննես 11-րդ դասարան
  10. Նալբանդյան Էրիկ 11-րդ դասարան
  11. Հովհաննիսյան Գևորգ 11-րդ դասարան
  12. Ասրյան Սուրեն 11-րդ դասարան
Ճամփորդության ընթացքը՝
  • հանդիպել  տեղացիների հետ՝ կատարելով հարցազրույցներ
  • գետից  վերցնել   ջրի  նմուշ՝ լաբորատորիայում  ուսումնասիրելու  համար
  • ուսումնասիրել  աճող բուսականությունը, ծառատեսակները:

Անհրաժեշտ պարագաներ՝

  • Թվային միջոցներ
  • ուսապարկ
  • ջուր, օրապահիկ
  • Աղբի տոպրակներ, ձեռնոցներ

 

 
Изображение

Խոր Վիրապի արգելավայրում

29746469_10160144367120858_1297037447_o

 

Նախագիծ`այց Երևանի պետական մանկավարժական համալսարան

       Նպատակը՝

  • սովորողների մոտ ձևավորել մասնագիտական կողմնորոշում
  • ծանոթացում ֆիզիկայի,քիմիայի ,կենսաբանության լաբորոտորիաների և նրա աշխատանքների հետ
  • հանդիպում դասախոսական կազմի հետ
  • Ընթացքը.
  • նախապատրաստական աշխատանք սովորողների հետ՝
  • այց համալսարանի քիմիայի և ֆիզիկայի լաբորատորիաներ
  • այցի  մեկնաբանումը ենթակայքում,բլոգներում                                                                Մասնակից սովորողներ.
  • Երանոսյան Մերի
  • Իսկանյան Հուրի
  • Սարգսյան Օֆելյա
  • Մելիքյան Հովհաննես
  • Հովհաննիսյան Գևորգ
  • Նալբանդյան Էրիկ
 

Մանկավարժական աշխատողների աշնանային ճամբար

img4_20141223060702

Հոկտեմբերի 29-նոյեմբերի 1-ը

  • Կրթական փոխանակում Արցախի Շուշի քաղաքի Տեխնոլոգիական Համալսարանի բնագիտա-տեխնիկական լաբորատորիայի հետ։

    Մասնակիցներ — կրթահամալիրի բնագետներ և սովորողներ

    Ժամկետ 29.10-1.11

    Նպատակը — ուսումնական բնագիտական-տեխնիկական լաբորատորիայի գործունեության ուսումնասիրում՝

    • նպաստել սովորողների մասնագիտական կողմնորոշմանը
    • բուժական նպատակներով տարբեր տեսակի յուղերի ստացման տեխնոլոգիաների ուսումնասիրումըև բնագիտական գիտություների(ֆիզիկա ,քիմիա,կենսաբանություն) կապի կիրառումը արտադրության մեջ
    • նման տեխնոլոգիաներ կրթահամալիրի լաբորատորիաներում հնարավորինս ներդնելու, կիրառելու, իրականացնելու համար
    • գետնանուշի արտադրության ուսումնասիրում
    • Վայրի բույսերի վերարտադրության և մշակման հետ ծանոթացում

    Գործուղում-ճամփորդության լուսաբանումը մասնակիցների բլոգներում, կրթահամալիրի կայքում, ենթակայքերում։

  • Հինգշաբթի նոյեմբերի 2  Աշխատակարգ
  •                                                                                                               
    09:00-10։00՝ ընդհանուր պարապմունք դպրոցներում
    10։00-ից՝ աշխատանք «Կրթական պարտեզ», նախագծի շրջանակում
    12:30-13։00՝ ընդմիջում դպրոցներում
  • 13.00-14.00 աշխատանք սովորողների բլոգների հետ
  • Ուրբաթ նոյեմբերի-3 Աշխատակարգ
    09:00-10։00՝ ընդհանուր պարապմունք դպրոցներում
    10։00-ից Ուսումնական կաբինետների պատրաստության աշխատանք,լաբորատորիայի հագեցում նյութերով,սարքերով:

    12:30-13։00՝ ընդմիջում դպրոցներում

    13.00-14.00 աշխատանք սովորողների բլոգների հետ
 

Էկոտուր 2017, ապրիլի 28

Ապրիլի  28-ին  իմ  գործընկերների  և մի խումբ սովորողների  հետ  ուղևորվեցինք Մարգարա գյուղի միջնակարգ դպրոց:  Ճանապարհին կանգ առանք Սև ջուր գետի մոտ, քանի որ լաբորատոր փորձի համար մեզ անհրաժեշտ էր ջրի տարբեր  նմուշներ, շարունակությունը տես` Լիանա  Հակոբյանի  բլոգում` http://math-arhest.blogspot.am/2017/04/2.html

      «Ջրի նմուշների հետազոտությունը» տես ` https://www.youtube.com/watch?v=qhA57UAfemA&feature=youtu.be

 

Ացելություն Հերացու անվան պետական բժշկական համալսարան

Այցելության  նպատակն   է  Հերացու անվան պետական բժշկական համալսարանում   ունկնդրել  դասախոսություն «Հիշողության բիոքիմիան»  թեմայով,  մարտի 13-ին, ժամը 13:00 -ին

Վարող՝ ԵՊԲՀ գիտության գծով պրոռեկտոր, պրոֆեսոր Կ.Ենկոյան

Դասախոսությանը ընդառաջ.

* Սովորողների հետ կատարել ուսումնասիրություն նշված ոլորտում

* Ծանոթանալ պրոֆեսորի գործունեությանը,հրապարակումներին

* Սովորողները կներկայանան հրապարակումներով, ուսումնասիրություններով

Սովորողներ.

> Ջանոյան Անի

> Կարապետյան Գայանե

> Երանոսյան Մերի

> Իսկանյան Հուրի

> Իսկանյան Սարո

> Մելքոնյան Անտուան

> Մելիքյան Հովհաննես

> Բարսեղյան Սաթիկ

> Միրզոյան Ինա

> Ղարագյոզյան Միքայել